Unter fachkundiger Anleitung durften sich die Lehrkräfte unserer Schule am Donnerstagnachmittag im richtigen Feuerlöschen versuchen.
Wir löschten gerade entstehende Brände mit der Löschdecke, einen Papierkorbbrand mit dem Wasserlöscher und einen (simulierten) Computerbrand mit einem CO2-Löscher.
Übung gibt Sicherheit – auch in diesem Fall!
Allerdings wünschen wir uns alle, dass wir dieses Wissen nie anwenden müssen…..
M. Michel-Wendel
Ich habe mit meiner Klasse am 8.1.20 bei dem Projekt „Skipping Hearts“ mitgemacht. 
Es fand in der Turnhalle statt. Bei dem Projekt hat uns eine Frau von der Deutschen Herzstiftung gezeigt, wie man mit einem Springseil sein Herz trainieren kann. Wir haben als ErstesTricks geübt. Zum Schluss hatten wir eine Vorführung. Es sind drei Klassen gekommen zu unserer Vorstellung. Dort haben wir gezeigt, was man alles in 2 Stunden lernen kann. Danach durften alle noch ein bisschen Seilspringen. Ich habe versucht, das Seil zweimal rum zu schwingen in einem Sprung.
Julian, 3a
Am 8.1.2020 kam eine Dame in die Turnhalle. Sie hieß Jasmin und hat mit meiner Klasse Seilspringen geübt. Ich konnte leider nicht mitmachen, weil ich mir den Finger gebrochen habe. Meine Klasse hat zuerst geübt und dann haben sie eine Aufführung gemacht. Am schnellsten sind Julian und Aaron gesprungen und am öftesten Julia und Theresa. Nach der Aufführung gab es einen riesigen Applaus und dann durfte sich jeder ein Seil nehmen und die Sprünge selbst ausprobieren. Das haben alle sehr gut gemacht.
Emilia, 3a
Ich war am 8.1.20 mit meiner Klasse in der Turnhalle. Dort war eine nette Frau, die bei der deutschen Herzstiftung arbeitet. Mit der Frau haben wir dann Tricks mit dem Seil ausprobiert. Danach haben die Frau und Frau Pfalzgraf ein langes Seil geschwungen. Beim ersten Mal mussten wir einfach darunter durchlaufen und beim zweiten Mal musste man in die Mitte laufen, zweimal hüpfen und wieder rauslaufen. Danach gab es eine Vorführung.
Theresa, 3a
Kurz vor Weihnachten hatten wir das Vergnügen, ein neues Theaterstück der Verkehrspuppenbühne anschauen zu dürfen.
Die Kinder der Klasse 2c schreiben dazu:
Zwei Kinder haben auf der Straße Fußball gespielt, weil sie verzaubert wurden.
Dann, bei der Unterbrechung, kam ein cooles Lied.
Dann war da ein Wurm, der hat getanzt, sag ich dir!
Und die Polizei und der Zauberer haben eine Verfolgungsjagd gemacht.
Paul
Wir waren bei der Verkehrspuppenbühne.
Da geht es um einen bösen Zauberer, der Kinder verhext hat, damit sie nur noch Quatsch machen. Und er wollte die Mäuse fangen und sie verhexen. Und das wollte ich nicht. Und dann ist die Polizei gekommen. Dann hat der Polizist seinen Polizeihund gerufen und dann haben sie den Zauberer gefangen und festgenommen.
Valentina
Es hat Spaß gemacht, zuzuschauen. Ich fand eigentlich alles gut. Wie die Kinder auf der Straße Fußball gespielt haben und der Polizist ihnen gesagt hat, dass sie das nicht dürfen, weil es gefährlich ist, sie könnten überfahren werden und sich schwer verletzen. Ich fand auch witzig, dass der Zauberer weggelaufen ist. Aber nicht nur auf der Bühne, sondern auch in echt.
Helene
Heute haben wir uns ein Theater von der Polizei angeschaut. Da war ein Zauberer, der hat die Kinder frech gemacht mit seinem Zauberstab. Der Polizist hat ihn gefangen und dann waren wieder alle brav. Der Wurm war sehr lustig und hat das Lied „Bella ciao“ gesungen.
Yade
Die Verkehrspuppenbühne hat mir sehr gut gefallen. Und am Ende hat es mir am besten gefallen, weil der Polizist den Zauberer gejagt hat. Und als die Maus der anderen Maus erklärt hat, wie man über die Straße geht.
Till
Unser Förderverein schenkte allen Erstklässlern in diesem Jahr leuchtende Warnwesten, damit sie möglichst sicher in der dunklen Jahreszeit in die Schule kommen. Am 5.12. 2019 übergab die Vorsitzende des Fördervereins Frau Faust diese an die Kinder.
Am Wochenende des 2. Advents hatte unsere Schule wieder einen Stand auf dem Ottobrunner Christkindlmarkt.
Im Vorfeld wurde in allen Klassen und vielen Religions- und WG-Gruppen fleißig gebastelt. Wir bekamen sehr gute Unterstützung von Eltern, die mithalfen und Material spendeten. Auch alle Verkaufszeiten am Samstag und Sonntag wurden von Eltern übernommen, die oft gemeinsam mit ihren Kindern im Stand waren.
Zur Eröffnung am Samstag um 10 Uhr sangen die Klassen 1a und 3a zwei Weihnachtslieder.
Der Erlös von ca. 1350€ geht je zur Hälfte an unsere Partnerschule in Bangladesch und an unseren Förderverein.
Umweltschulfahne
Am 9. Dezember wurden wir offiziell von Kultusminister Piazolo wieder als Umweltschule für das Jahr 2019 ausgezeichnet.
Im vergangenen Schuljahr fanden zahlreiche Projekte statt, mit denen die Kinder selber aktiv die Umwelt schützten, viele Informationen über Umweltthemen bekamen und eigene Ideen einbrachten.
So führten wir einen Wettbewerb für umweltfreundliche Weihnachtsverpackungen durch, alle Kinder der Schule pflanzten oder säten in der Aula und setzten die Ergebnisse später in den Schulgarten, wir ernteten selbstgezogene Kartoffeln und pflegten den Schulgarten.
Ganz besonders wichtig war uns im vergangenen Jahr die nachhaltige Fortsetzung der schon begonnenen Projekte wie Mülltrennung und Müllvermeidung, das Einsparen von Ressourcen wie Strom, Heizung und Papier und die Arbeit im Schulgarten.
Ich war am Freitag vor den Herbstferien mit meiner Klasse beim Stadtlesen. Auf dem Ottobrunner Rathausplatz war alles für das Stadtlesen aufgebaut. Dort standen vier Hängematten und zwei Bücherregale. Falls die Hängematten besetzt waren, gab es noch rote und schwarze Sitzkissen. Es waren viele Leute da. Ich habe mich mit meiner Freundin Ines und ihrer Mutter auf ein schwarzes Sitzkissen gelümmelt. Davor habe ich mir ein Buch aus einem der zwei Bücherregale, wo gefühlt 1000000 Bücher waren, ausgesucht. Das Beste war, dass ich einmal mit meiner Klasse und einmal mit meiner Religionsgruppe dort war.
Josi
Ich war mit meiner Klasse am Freitag vor den Ferien beim Stadtlesen. Ich habe mir das Buch „Papa hat einen Unfall“ ausgeliehen. Dann habe ich auf einer Hängematte gesessen und das Buch gelesen. Die Hängematte war unbequem, deshalb bin ich auf einen Sitzsack gewandert. Nach einer Stunde sind wir wieder in die Schule gegangen.
Lisa
Ich war mit meiner Klasse am 25.10.19 beim Stadtlesen am Rathausplatz. Alle durften sich Bücher aus den Bücherregalen nehmen. Es gab auch noch Hängematten und 
Sitzpolster. Es waren unterschiedliche Sitzpolster. Manche waren klein, manche groß, manche rot und manche schwarz. Es gab auch noch eine Bühne. Theresa, Emilia und ich saßen in der Hängematte. Und immer wenn sich einer ein Buch geholt hat, hat ein anderer ihm ein Buch mitgegeben. Und der hat dem anderen dann wieder ein Buch mitgebracht.
Julia
Was für eine geniale Idee!
Auf dem Rathausplatz verteilt:
– mehrere Hängematten
– viele Sitzsäcke
– zwei große Bücherregale
Bei schönstem Wetter schmökerten unsere Zweitklässler eine Stunde lang in den angebotenen Büchern. Immer wieder fanden sie sich zu kleinen Gruppen zusammen und zeigten sich ihre Schätze oder lauschten den Vorlesekünsten unserer beiden Begleiterinnen (vielen Dank!!!!). Die Kinder haben diese Stunde sehr genossen und wollten gar nicht mehr zurück in die Schule. Ein wirklich gelungener Auftakt für die Herbstferien!
Monika Michel-Wendel und die Klasse 2c
| Ich war mit meiner Klasse am Freitag bei Airbus. Dort haben wir einen mBot zusammengebaut. Anschließend haben wir getestet, ob er funktioniert. Danach haben wir eine kleine Pause gemacht. Als wir wieder reingekommen sind, war dort ein riesiges „Schrottfeld“ aufgebaut. Durch das mussten wir fahren. Doch zuerst mussten wir den mBot programmieren. Das hat viel Spaß gemacht. Zuletzt haben wir den mBot wieder auseinander gebaut. Dieser Tag war schön. (Josi) | Ich war mit meiner Klasse 3a, am Freitag, den 11.10.19 bei Airbus. Wir sind mit dem Bus 210 hingefahren. Dann sind wir angekommen und in einen großen Raum gegangen. Nach einer kurzen Besprechung wurden wir in 3er Teams eingeteilt. Ich war mit Moaz und Suhieb in einem Team. Wir haben einen mBot zusammengebaut. Dann haben wir ihn getestet. Dann haben wir ihn mit dem Computer programmiert. Zum Schluss sind alle mit dem mBot durch ein „Schrottfeld“ gefahren. (Aleandro) |
Im Zuge eines Vorlesewettbewerbs in Zusammenarbeit mit der Gemeindebücherei Ottobrunn und allen drei Ottobrunner Grundschulen traten die besten Leser jeder Schule in einem spannenden Wettbewerb am 1. Juli 2019 um 16 Uhr gegeneinander an. Es bedurfte einer intensiven Vorarbeit aller Lehrerinnen und Lehrer in den drei örtlichen Grundschulen, um die besten Leser herauszufinden.
Hierfür fand an jeder Schule jeweils in den 2., 3. und 4. Klassen zuerst ein klasseninterner Entscheid statt. Dazu meldeten sich mutige Mädchen und Jungen, die die Herausforderung annahmen, in ihrer Klasse einen Auszug aus einem unbekannten Buch vorzulesen und sich dem Votum der Klassenkameraden zu stellen. In einem zweiten Schritt traten alle Klassensieger gegeneinander an, um den jeweils besten Leser einer jeden Jahrgangsstufe zu ermitteln.
Als Höhepunkt trafen sich die drei Jahrgangsstufen – Sieger aller drei Grundschulen. Unterstützt wurden die neun Teilnehmer von den im Publikum befindlichen Eltern, Verwandten, Freunden, Mitschülern, Mitarbeitern der Gemeindebücherei, der Gemeinde, der Buchhandlung Kempter und Lehrern zum großen Vorlesewettbewerb im Wolf – Ferrari – Haus. Alle Kinder waren sehr aufgeregt und auch bei den Zuschauern war große Anspannung zu spüren. Unter der Moderation von Frau Raab aus der Gemeindebücherei und der Lehrerin Frau Dietrich mussten die Kinder ihre Lesekünste vor großem Publikum unter Beweis stellen.
Die Kinder meisterten sowohl den Vortrag ihres geübten Textes, als auch das Vorlesen aus ihnen unbekannten Büchern mit Bravour.
Aus dem 2. Jahrgang zogen Sophie (Schule 1), Clara (Schule 3) und Annabell (Schule 2) die Zuhörer mit Passagen aus einem Buch über eine Mädchenfreundschaft in ihren Bann.
Spannend lasen die Drittklässler Sofia – Ioana (Schule 2), Fabian (Schule 1) und Carla (Schule 3) Auszüge aus einem Kinderkrimi vor.
Ebenso gut unterhalten wurde das Publikum von den Viertklässlern Marlene (Schule 1), Gizem (Schule 2) und Nick (Schule 3) mit einem Großstadtroman über Berliner Kids.
Alle Kinder gaben sich große Mühe. Lebendig vorgetragene Dialoge, spontane Live – Raps und ein Feingefühl für die leisen Momente trugen dazu bei, dass den Zuschauern zu keinem Zeitpunkt langweilig wurde. Für die Jury war es nicht leicht, aus diesen tollen Vorlesern den besten Leser oder die beste Leserin der jeweiligen Jahrgangsstufe zu wählen. Die drei Gewinner wurden bekannt gegeben von Frau Modrow – Lange. Alle Teilnehmer erhielten jeweils einen Büchergutschein von der Buchhandlung Kempter.
Unsere Teilnehmer aus der Grundschule an der Friedenstraße.
Von links nach rechts: Marlene (4c), Fabian (3c), Sophie (2b)
Text: Kurt Pahlsbröcker, Elke Reuscher
Foto: Elke Reuscher
